一、活动目的
为贯彻落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》文件要求，深入领会习近平总书记对美育实施的重要指示，促进青少年对中华优秀传统文化的理解与传承，进一步落实“立德树人”的根本任务。本届艺术节面向全体学生，以“畅想时代 艺趣生长”为主题，开展系列艺术活动。以此进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，加强校园精神文明建设，引导学生向真、向善、向美，得到全面和谐发展。
本次活动综合小学生艺术审美与创造能力的发展特点，将音乐、美术与人工智能技术有机融合，合理广泛运用校外资源，拓宽课堂教学空间，打破艺术教学思维局限通过活动提升学生的观察力与思考力，进而培养学生的艺术创造思维与能力，以期形成基于实证的有逻辑的完整育人经验，促进学校育人目标的达成。
二、活动时间：
第十三周至第十六周（2025年5月12日至2025年6月6日）
三：参与对象：上师附校全体学生
四、活动安排：
1.第十三周（5/12-5/16）：艺术节开幕周
课堂欣赏古今中外的艺术家及优秀作品，提升审美素养。
艺术单项比赛校内评比、指导与推送。
学生为本次艺术节收集创作素材，可以结合拼贴、绘画、拍照、录像等方式记录自己的灵感，形成个性化纸质或电子素材集，自主将素材集发送给任教艺术老师。
2.第十四~十五周（5/19-5/30）：“艺术协奏”主题周活动
公众号推送市级、区级、校级获奖作品等。
劳动创美节获奖展示与六一活动颁奖。
美术学科作品征集：
1.一年级：“叶子王国”；
2.二年级：“我眼中的美”；
3.三年级及四年级：“古韵新生”。
作品可结合AI创作，教师结合课堂与社团时间开展艺术活动。
4.区级动漫画大赛作品征集。
音乐学科作品征集：
1.艺术单项比赛（全年级参与）
2.奥尔夫节目排演（一、二年级）
3.艺术展演（全年级选拔）
3.第十六周（6/2-6/6）：艺术节闭幕及展示
公众号推送本次艺术节获奖名单、云上展览等。
艺术节闭幕，六一颁发“校艺术单项奖”“畅想奖”“校园艺术之星”。校内艺术节成品展示布置与欣赏。
艺术节成果入驻“琮宝小世界”、用于校园空间布置。
五、活动具体内容：
时间与主题
活动内容
负责老师
参与与评选
展示形式
第十三周（5/12-5/16）
开幕周
艺术欣赏
中外艺术家2-3名
艺术组
/
课堂交流学习
“寻校园之美”活动
（课堂发起）
艺术组
学生自主参与，每个年级择优选择。
艺术单项校内选拔
² 声乐、舞蹈、器乐、戏剧等。
² 动漫画
艺术组对应年级与学科负责
每个项目精选2个作品推至区域参赛，其余作品分项目、年级进行评选并评选为“校园艺术单项奖”。
部分作品推至校内艺术节相关推文展示。
第十四~十五周（5/19-5/30）：
“艺术协奏”周
劳动创美节展示
与评选
顾夏蓓
薛诗琪
选出五个
一等奖
一年级
“叶子王国”
顾夏蓓
全年级参与择优评选，每班至少2件作品。
优秀作品公众号展示或校内展示。
择优展示校内收入用作环境布置。
二年级
“我眼中的美”
薛诗琪
优秀作品uv胶制成工艺品留存纪念。
三年级、四年级
艺术社团
“古韵新生”
顾夏蓓
薛诗琪
立体作品
艺术单项选拔
奥尔夫排演
艺术展演选拔
吴莉丽
陈雷
全校参与择优评选。
优秀作品推送至区艺术展演活动。
评选出校内艺术单项奖。
奥尔夫及艺术展演六一展示。
优秀作品输送
区域参赛。
第十六周（6/2-6/6）：
艺术节闭幕及展示
闭幕式颁奖
公众号与线上展览
顾夏蓓
校艺术单项奖展示
作品与名单公众号展示。
六、奖励办法
按收到的作品数量，分项目、分年级进行评选。15%为一等奖；25%为二等奖；40%为三等奖。优秀艺术作品将推选至青浦区艺术展演活动以及六一进行展演，部分作品送至区级以上参加各项比赛。
上海师范大学附属青浦实验学校 艺术组
2025年5月